四年级的作文

【必备】四年级的作文合集6篇

在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级的作文6篇，欢迎大家分享。

四年级的作文 篇1

我的爱好我做主。在繁忙的学习中，爱好是我们唯一减负的方式，也是最好的减负方式。

像爸爸妈妈儿时那样下水摸鱼，上树捉蝉已是不现实的了，也不可能了。我们会感觉到网络是唯一减负的方法。这种方法不是不可取的，我们可以在网络上高谈阔论，由玄武门之变谈到改革开放三十年;只识弯弓射大雕的成吉思汗论到人民领袖毛泽东的功与过;再由清军入关侃到新中国成立六十周年阅式。只要有一方历史，见地便可在互联网上一决雌雄。网络练就了我的三寸不烂之舌。

有人的爱好在于邮票，再没事时前往邮局光顾两圈便会有哥伦布发现新大陆般的惊喜。有空时到淘宝淘一淘就会有朱元璋称帝的那份喜悦。

也有人的爱好在于明信片，于是这些人的`兴趣百年在于写信与游上；更有人爱好在于玩篮球，在球场上一分高下。我的爱好我做主，在繁忙的学习之余，我从爱好里找到一丝轻松。

四年级的作文 篇2

你们知道，金鱼的嘴里是没有任何牙齿的，但是，你们一定不知道，其实金鱼是有牙齿的。

有一天，我去喂小金鱼时，它发觉我把食物投入了水中，它便冲过来，一口便吞了下去，然后做了一个类似我们人咀嚼的动作。

看着这可爱的小精灵在水中自由自在的上下穿梭的背影，我的心中清补紫荆的冒出了一个百思不的'其解的问题：金鱼那又小又嫩的最难道可以咀嚼吗？如果不能，那这个动作岂不是毫无用处、多此一举吗？我小心翼翼地捞出水中的那条小金鱼，轻轻地掰开了他的嘴巴，瞪大了眼睛往里瞧了瞧。可是，意象当中的答案并没有从它的最里面“蹦”出来，因为里面实在是太黑了，就像在伸手不见五指的黑暗中，好像除了空气以外什么都没有，我只好把它放回了水中。脑海里顿时出现了另一个打问号：金鱼的嘴里面没有一粒牙齿，自然也就不能嚼任何一样东西，可它为什么要做一个咀嚼的动作呢？难道是为了帮助自己能更好地咽下食物吗？

我带着满腹狐疑去询问妈妈，希望的到令我满意的答案。可不巧的是妈妈说她也不知道。我只好甩出最后一张王牌：上网查资料。在互联网里，答案再会躲藏都会发现：金鱼有牙齿，不在别的地方，而在喉咙口。有一个奇特的名字——咽喉齿。处在下咽滑的上方，不同的咽滑优惠产生不同的咽喉齿。

这次发现让我领悟到了自然界的神奇，只有多请教“老师”，才能有收获。

四年级的作文 篇3

每个人都有一个家，而且每个人都会很爱他自己的家，因此，我也不例外。

家，能给人一种温暖的感觉，能让人充满自信，从失败中振作起来，然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。

我爱我家有许多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。"日久生情"这句话说得一点都没错，无论是人还是一样死物，只要你面对的时间一长，就会产生深厚的感情。不知不觉地，我在我家已经生活了十三年了，那里有我最敬爱的父母，最熟悉的环境，还储存了我多年的`故事。

在家中，父母亲犹如我的好朋友，每天都说说笑笑地过日子，哪怕是在回家的路上多么的不高兴，只要一踏进家门，我的心就像被松绑一样的轻松、自如。

在我成长的环境中，有令我快乐的一面，也有令我悲伤的一面，在整间屋子里，我最喜爱的就是我的房间，房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜，一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业，在大床上睡觉，有时候累了，就坐在电脑前轻松轻松，让工作多时的大脑松懈下来，有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。花园里有翠绿的小草，争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。我爱我家，爱家里的每一个成员，更爱我家的每一个故事。

家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。

四年级的作文 篇4

在我四岁的时候，我就认识了一位朋友，他叫创客。他很奇怪，不了解他或不喜欢他的人就算瞪着眼看，也看不到他。可我和他却是一对非常好的朋友。到目前为止，他一直陪了我五年，给我带来不少乐趣。

五年里，我和他之间发生的事情都数不过来，但我记得最清楚的还是那几次：有一次，天下着大雨，妈妈骑着车带我去上课，不知不觉创客向我们走来。我便想要是有一种电动车，它能在下雨时让车底和车座变宽，并在变宽的车底上搭起个雨蓬，门是用拉来进行开合的，窗户也是。电动车就变成了带有车厢的电动车了。不仅如此，它还能在太阳特别大的时候变出一把伞，伞上还会有一个风扇，风扇是白的，伞是蓝的还印着小雨点，让人一看就觉得很清凉。如果有人生病了坐它去医院的话，它会变出和下雨天一样的'车厢，车座变成柔软的沙发，还可以调节室内温度，让病人感到舒服。

冬天，人们都因为寒冷而不出门，我在家里和好朋友玩，创客也过来和我们一起玩，我说：“现在是冬天，咱们游戏里也是冬天吧！”我又说：“游戏里我有一套毛衣，夏天它存了够过一个冬天的热量，冬天的时候穿上它，再也不怕冷了。夏天它就变成一套冰凉的夏装，别人满头大汗，我却很凉快，有的时候还会冷呢！”

一天中午，我正闲着没事，创客就向我走来。我想如果有一种刀，很小的刀，用来刻木头的那种，只需要对它说出想在木头上刻的花纹，它就能自动刻出来想要的花纹，并且不管什么样的花纹它都一定在一分钟之内完成刻画。

我相信，终有一天我和创客的所有“游戏”一定都能成为真的！

四年级的作文 篇5

今天，我在看我爸爸养的鱼的时候，我发现里头有一些木头，我就想木头不都是飘在水上的吗，为什么这些木头是沉在水底的呢？我就问我爸爸，爸爸告诉我说：“这些木头是沉木。”因为我很好奇所以我就上网查了一下沉木的资料。

“沉木”又叫“流木”；“流木”是国外的'叫法，“沉木”是中国的叫法。在水草造景的材料中，除了石材、沉木材，尚有人造装饰品、仿真水草、背景板等，凡是可放进水中不致浮起，不影响水质，都可以成为造景的材料，但是其中最能营造出自然效果，又可和水草完美的融合，就数沉木和石材了。

优质沉木是在腐化酸性的沼泽地中沉化而成，偏酸性。

四年级的作文 篇6

冬天的一个早晨，爷爷正在干活，发现羊棚的旁边有一个草窝，拨开一看，一只小刺猬正趴在那儿睡大觉呢。

爷爷叫起来：“毛毛，毛毛，快来看，这儿有一只刺猬！”我闻声赶来，只见刺猬团在那儿，我用脚碰碰，它一动不动。爷爷告诉我，它在冬眠呢！

刺猬的头和老鼠一样，背上都是刺，全身圆滚滚的，非常好玩。据说，刺猬会偷瓜，所以，人们叫它偷瓜贼。它的个儿不大，怎么能偷瓜呢？爷爷告诉我：“刺猬可聪明了，它看准了瓜，就躺在瓜上，让背上的刺深深刺进瓜中，再翻过身来，瓜就牢牢地附在它的背上，它再像搬运工一样将瓜搬走。”

爷爷将这只刺猬放在一块砌块砖的空隙中。头几天，它在那里闷头大睡。一天午后，太阳暖洋洋的，我和爸爸一起去看小刺猬。它的小眼睛睁得大大的.，向四周张望着，贼头贼脑的，看上去特别机灵。听到声音，它就退到角落里缩成一团。

瞧着它可怜的样子，我对爸爸说：“放了它吧！”爸爸说：“放了它可以，但它是不会改掉偷瓜的本性的。”“不放，它会饿死的！”我哀求着爸爸。最终，爸爸被我说服了。

可怜的小刺猬缩着头，在那里瑟瑟发抖。我用脚轻轻踢了它一下，它才将头伸出来，小心翼翼地往前走几步，又回头看了我们一眼，好像在说：“我走了，别再追我啊，我不想和你们玩游戏！”

小刺猬，你一路走好！