小学二年级作文

关于小学二年级作文合集七篇

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的小学二年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学二年级作文 篇1

星期五下午，老师布置了一项实践作业——泡鸡蛋。

晚上，我拿出两个碗，把两个鸡蛋分别装在两个碗里，因为我个子不够高，所以请妈妈帮忙把白醋倒进碗里，我真盼望快快看到实验的结果！

好不容易过去了半个小时，我迫一急待地跑去观察鸡蛋，发现泡在白醋里的鸡蛋正在“吐泡泡”，而且在一点一点地向上浮；泡在水里的鸡蛋却纹丝不动，一点反应也没有。

星期六早晨，我一醒来就飞快地跑进厨房。发现泡在白醋里的鸡蛋已经浮到了水面，虽然壳还是比较硬，但正一点一点地被白醋冷腐蚀掉。泡在水里鸡蛋好像在睡大觉，仍然一点动静也没有。

中午，我再次跑去观察，发现白醋泡的鸡蛋壳从“硬骨头”变成了“软皮球”，泡大水里的鸡蛋呢，不用说了，还是一点反应也没有。

这是为什么呢？妈妈告诉我，鸡蛋壳里的'碳酸钙会和二氧化碳产生化学反应，这些凝聚在蛋壳周围的气体泡泡会不断破裂，从而使鸡蛋慢慢地旋转起来并“吐出泡泡”，化学反应使鸡蛋的密度小于水，所以鸡蛋就慢慢浮起来，随着反应的不断进行，蛋壳也渐渐地变软了。

哦，原来是这么回事，我又增长了点见识。

小学二年级作文 篇2

我的妈妈优点很多，我就说说我最喜欢的两个她的优点吧!

我的妈妈她下班很晚，有的人说：“下班很晚跟优点有什么关系呢?”陈炫博就这样说过。我来告诉大家我的妈妈下班很晚跟优点有什么关系。我觉得有很大的`关系，因为妈妈下班晚的话就省出了时间给我做作业，而且作业做完了也可以看一会儿的电视，因为妈妈下班晚吃晚饭就晚，我们家都是五个人都齐全了才会吃饭的，所以我说妈妈下班晚也是一个优点。

我还喜欢我妈妈的一个优点就是立夏的前一天，妈妈花了千辛万苦的一天给我做了一个小金鱼鸡子络。妈妈把睡觉的时间用来做鸡子络，把上班的时间给用来做鸡子络，连吃饭的时候也在给我做鸡子络呢!

老师评语：你善于捕捉生活中的习惯，并用积极的心态，感受到爱和美好。妈妈下班晚，是因为工作认真，妈妈给你千辛万苦做鸡子络，说明妈妈很爱你，对不对?

小学二年级作文 篇3

今天，阳光灿烂，森林里的特技赛作文。森林里要举行一年一度的特技赛了。场上聚满了许多动物们。大家唱着歌、跳着舞、吹着小喇叭、敲着锣、打着鼓，可带劲了！观众席上的.位子全坐满了，外面还有好多动物都进不来，只能在家用电视看。但它们还是很热情，所以熊猫场长让孔雀服务员叫动物们挤一下。

随着一声铃响，比赛拉开了帷幕。首先上场的是猴子，它表演的特技是走钢丝。只见猴子把钢丝绑在两架梯子中间，然后自己爬上去，踩着钢丝走到另一个梯子上面去。开始，猴子走了一步又后退了一步，紧接着，直接走到了另一个梯子上。顿时，场上响起了一片热烈的掌声。评委团也给了猴子满分十分。

第二个上场的是白马，它表演的特技是钻火圈。只见白马用打火机点燃了圈儿，做好了准备，动物们吓得用手遮住了眼睛。只听“嗖”的一声，动物们吓得都一齐喊“啊”。可睁开眼睛一看。呀！白马原来没有死啊！动物们不停地喊着“白马必胜”。由于白马的出色表现，评委团破例给了白马十一分。特技赛比完了，大雕得了冠军、白马得了亚军、猎狗得了季军。

小学二年级作文 篇4

我有很多好习惯，也有一些坏习惯。好习惯让我高兴，也让老师和我的亲人高兴。坏习惯让我苦恼，也让老师和我的亲人苦恼。

现在，我先给大家讲讲我的好习惯吧。

第一个是查字典。

今天，老师让我们自己读《五冕学画》。可是，“冕”字我不知道读音，就像我走在路上，一只老虎挡住了去路。我动了脑筋，“哦，我可以查字典呀。”很快，我就按照门牌号，找到“冕”字的住址。

第二个是爱劳动。

“爸爸，家里的垃圾桶满了，我去倒垃圾，好吗？”我说。

爸爸说：“好呀，你真是咱们家的`环保小卫士。”

爸爸说完，我就快乐地去垃圾了。

“妈妈，家里的花好几天没浇水了，我去浇浇。”

妈妈说：“好呀，宝贝儿。”

我开心去浇水了。浇完水，我发现花开花儿了。我高兴极了。花儿好像在说：“谢谢你，小主人。”

我也有些坏习惯。比如说写字时，头不往起抬。妈妈从我5岁时直到8岁，说了3年了，我还是改不掉。还有在课堂上，老师常常说：“眼离书本一尺远。”听见了我就把头抬高点，可是，过了一阵子，我又头低了下去。哎，为这事，妈妈很头痛，老师很生气。

好习惯让我进步，坏习惯对我有害。所以，我一定要坚持好的习惯，打败、克服坏习惯。

小学二年级作文 篇5

“咦，怎么了？”正当我我专心致志做作业时，忽然停电了。我在伸手不见五指的黑暗里摸索，试图找到手电筒。但手电筒像和我躲猫猫似的，怎么也不到了。在一阵翻箱倒柜后，我总算把它揪出来了，但是还没等我高兴，新问题又来了：手电筒沒电了！

我只好努力记起插座的位置，借着窗外微弱的月光，找到了插座，就在我喜出望外的时候，耳边传来了敲门声，这下我又满腹狐疑了，妈妈不可能这么快回来，是不是强盗来了？还是强盗已经进屋了？难道电源是他切断的？现在敲门是唬吓我？正在我胡思乱想、六神无主的`时候，门外又传来了一个熟悉的声音“阿贯，快开门。”

哦，是妈妈！我长出一口气，很快找到门的位置，立刻开门，就像迎来位救世主一样，兴奋地将妈妈一把抱住。没想到妈妈却幸灾乐娲地说：“这次停电演习你能得几分？”啊，原来是这么回事啊！

接下来就是讨论我这次在停电过程中做得不对的地方，如没及时给妈妈打电话，平时东西没摆整齐……小小演练，对我受益匪浅。

小学二年级作文 篇6

我相信每个人都有一个愿望，当然我也有，我的愿望是当一位老师，教导每一位生动活泼的小朋友， 看到她们灿烂的笑容就像一位位动人的小天使。

我觉得当老师能够天天看到可爱的小朋友，不过有时也会因小朋友不乖而生气，我想当老师因为能够跟学生一起唱歌，玩游戏。。。等，我会让她们变成最快乐的小天使，不会让她们孤单可怜，而且会让她们的成绩进步。

当老师真的`很伟大且不容易 ，我很想实现我的愿望，但是首先我必须先要把书读好才能够朝着我的愿望前进。

小学二年级作文 篇7

一天，老师带着我们班的同学，到楼下的花坛里观赏美丽的月季花。

月季花的茎又细又长，墨绿的茎上长着许多暗红色的小刺。这些小刺又尖又硬，好像在提醒我：只许观赏，不许乱摸。（想象丰富）

月季花新长出的叶子是嫩绿的，过了几天，嫩绿的叶子就变成深绿色的了，奇怪的是，叶子的边缘还带着软刺，就像一个个锋利的小齿轮，（观察细致入微，比喻形象具体）经过仔细观察之后，我发现这些叶子除了枝端的一片，其余都是对生的.，它们就像是一对对可爱的双胞胎。（语言亲切）用双手触摸它的叶子时，会感到它的表面十分光滑，像打了腊一样。

月季花的颜色真多，有粉红色的、有深红色的、有橙黄色的、还有银白色的……五彩缤纷，漂亮极了！（语言优美）你 看那几朵月季花都竞相开放了。那花朴素大方，花瓣层层叠叠，微微下卷，在阳光的照耀下，花瓣犹如涂上了一层油。整株花昂首挺胸，如同打了胜仗的将军。它贪 婪地享受着早晨的甘露，沐浴着温馨的阳光。再看那一朵，才开了两片花瓣，多像一个含羞的小姑娘啊！快去安慰安慰她吧！再看这一朵，还是没有绽放的花骨朵 呢！好像一个还在睡觉的花宝宝！

多美的月季花啊！它给秋天的校园带来了许多快乐！