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周记初中

时间:2025-07-06 22:40:49
关于周记初中模板合集五篇

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愉快又充实的一周又告一段落了,我们或多或少都学到了一些新东西,这时候,最关键的周记怎么能落下!怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编收集整理的周记初中5篇,欢迎阅读与收藏。

周记初中 篇1

首届宣城小记者节落幕有段时间了。这些天来,记忆里还一直闪现着那天活动时的情景:小记者们在自己的节日里表演了丰富多彩的节目,还有跳蚤市场、我是小报童、跟踪采访和读者调查等活动,展示了宣城小记者的才艺。

这次活动中,我荣幸地成为采访组的一员,得到了第一手鲜活的采访资料。有一位胡先生说出了中肯的意见:小记者们的表演都还不错,就是现场的音响效果不太令人满意,以后组织活动时要考虑到这一因素。当时,我就把这位市民的意见反馈给了主办方,得到了他们的肯定。

这次活动最大的受益者,除了小记者和他们的家长,还有附近的居民。一位订阅《皖南晨刊》多年的读者说:这张报纸还真的有看头,上面多是宣城市民关心的新闻;现在属于中小学生的活动太少了,举办这样的活动,让孩子们的才艺得到展示、实践能力得到锻炼,怎么说也是一件好事情啊。

从现在起,我将珍藏这份记忆,期待着下一届的宣城小记者艺术节早日到来。

周记初中 篇2

偶尔打开空间,看见了照片上一张张熟悉的笑脸,那背景,永远都不会忘记。是啊,你们一放假,全体去看小学老师;而我,只能坐在宿舍里透过冰冷的手机,默默地关注着。远远的,无法触及……

------题记

那一个下午,或许永远无法抺去。一张A4纸,决定了我们48个不同的假期。

一下课蜂拥似的,一群人挤了上去。好不容易挤到前面,从上往下开始寻找我的名字,每往下一格,心便下沉一点,脸上的笑容便减少一点……渐渐地,转过身,默默地走出人群。不知不觉,那颗冰冷的东西划过脸庞,仿佛要凝结一般。

不再说话,默默地坐在位置上。我意识到:自己已经不能去看小学老师了,不是因为谁作了什么规定,而是我不想让他们伤心。

直到那天早上,我才意识到,自己似乎太自私了。

过去的几天里,好几个小学老师找妈妈聊天,问“韩宝为什么不回学校?”待他们得知实情后,都回复了不同的`话语,但我知道,他们的意思都是一样的:过去的事就不要再放在心上了,每个人都有失误的时候。而且,他们也都想我们这些“六(4)班”的同学们了。或许只有我们四个没有去看望他们了------周于昂、孙亚成、张逸敏、韩亦雯……

你是不是太自私了?自己没考好就不去看老师了么?你不是很想念他们么?难道都是假的么?

越想越伤心,越想越自责……不管怎样,去看一下吧……

到了校门口,绝望了。

他们已经放假了吧,老师们都回家了吧。冬日的校园,树叶凋零,缺少了昔日的欢声笑语,它,变的那么冷清。

望着哪熟悉的一草一木,眼前如放电影一般,浮现出了那个日夜思念的“六(4)班”。一起玩耍,一起哭泣,一起学习,一起拼搏。

那一个个渐渐长大的身影,越来越淡……最后,消失。

物是人非,即使我们已毕业,但是,老师们,我们的离开,是为了拼搏,是为了那一刻回校时的光辉!

既然我这次没有把握住机会,那么下一次,我一定会更加努力。我想得到的,不是那些感人的安慰,而是那些不掺杂任何杂质的赞扬!

我明白了,老师们。即使我们现在相隔甚远,但我们却彼此思念。我们永远不会因为距离的遥远,忘记你们,忘记那个梦开始的地方……

距离无罪!

周记初中 篇3

母爱,是从古至今以来被各路诗人不断赞颂与描述,他们说母爱是春晖,是临行密密缝,是海的那一边的码头,是可望不可及的灵魂。无数个惊心动魄的分离,令人感动的思乡情怀一一展现在我们的脑海中。而我却认为,这些太假,太虚浮,毕竟我还是一名学生,经历不了那么伟大的事情。所以,我认为,其实母爱没有那么伟大。

母爱没有那么伟大,我们在诵读各个朝代的诗人赞颂母爱的古诗与文章时,我们读到的是那种思不可得,那种因为被贬而离开,不想和母亲分开的官员的母亲之爱,那种为了孟子的学习而三次搬迁的母爱。这就在我们心中给母爱做了一个标签—所谓的“伟大”,久而久之,我们会责怪,为什么自己的母亲不会像孟母一样三迁,为什么自己的母亲没有像孟郊的母亲那样“临行密密缝”,我们总是拥有了其中的一些,却总是羡慕那些没有的,为什么不去珍惜拥有的呢?你若认为母爱很伟大而你却没有,那肯定是你自己没有去感受,没有去体验。

我从小是跟奶奶一起生活的,奶奶给了我无限大的爱,但我却从没有体验过来自妈妈母爱,我无时无刻不在想像着母爱的样子,母爱的味道,母爱的温暖……我也有读诗人所写的母爱,每一次读诗,读关于母爱的文章,我都有像沐浴阳光似的感受,在书中的海洋徜徉。渐渐地也想亲自体验这些。但我等了十几年,妈妈终于在外地回来了,我终于可以体验一把母爱了。

在我搬去与妈妈住的那几天,妈妈对我很好,老是给我零花钱,给我买这买那。但我并不在乎这,而我的目光确实在妈妈对弟弟身上,我感觉妈妈对弟弟比对我好上一千倍,我体验不到任何所谓的伟大母爱,她处处叫我让着弟弟,我心里也产生了一种妈妈重男轻女的思想。

过后,我一直在疏远妈妈,从不会主动和她说话,也不想和她在一个房间。我感觉我根本就体会不到母爱,她什么也没给我,好的家庭背景,好看的脸蛋,修长的身材……我感觉我什么也没有……也没有“临行密密缝”,更没有“孟母三迁”。我发现我对她一点感情也没有了。

直到初中的一次期末考试,题目为母爱。刚看到这个题目还是有点着急的,因为我根本就没有体验过母爱,当我绞尽脑汁地想得时候,忽然无意间看到了导语部分:“爱没有你想要的那么伟大,那么惊心动魄,爱是渺小的,甚至细致到为你做的每一次饭。”看到这个导语,突然灵感就来了,眼前展现出一幅幅关于母亲为我做的一切,是谁每天做好饭在家里等我放学?是谁帮我包扎好受伤的伤口?是谁在夜里为我端来热腾腾的牛奶?这一切都是来自母爱啊。……

我写的这篇母爱,被老师当作范文念给了同学听。我发现母爱也没有那么伟大,它其实很渺小,为什么不去关心生活的点点滴滴呢,母爱藏与生活的每一个细节。母爱的最伟大之处,不是它能给你所有,是它能给你它所拥有的一切。

周记初中 篇4

小学毕业了,我们就是初中生了,刚刚步入中学的我们,什么也不懂,刚刚听到要军训时,一个个就像好奇宝宝一样,一个个都很兴奋。

军训的第一天,同学们你不认识我,我不认识你,一个个安安静静的坐在教室,等待教官的到来,教官来了,我们一个个自报家门,紧接着,就是一个个痛苦的训练了,那时的我们,去还什么都不知道,一个个如此的期待:

深蹲,蛙跳,一个个蜂拥而来,军姿,一站就是30分钟,教官一说休息,前一秒还站得笔直的队形,一下子就瘫了下去,一个个在抱怨,抱怨天气,抱怨教官的无情。

那时的军训,虽然累,但是我们各个人都好开心,我们虽然累,但是我们学会了好多,学会了站军姿,学会了军体拳,学会了自己的事情自己干,学会了……

如今,已经过去了两年,但是当时的情景却还历历在目,让人难以忘怀,再过一年,甚至几个月,我们就又要再一次的各奔东西了,如何让人不伤感呢?

周记初中 篇5

我毕业以后对于一个新的校园环境还不是很适应,但是我跟同学关系还不错,可能我们班是在整个一个年级中最早创建群的吧!我们不一定是在整个年级里学习最好的一个班但是,我们一定是最先 进的一个班!

我们班的体育特别好。开学没多久就开运动会了,我们在运动会上的成绩还不错。反正比学习好多了!哈哈,这也算是一个特长吧!

开学前,老师总是说有带我们出去玩。谁知到,原来老师是最不可信任的,说去就去,但是他也可以说不去就不去啊。哎!我们总是最惨的。我知道为什么,听同学说是因为那个年级组长老师他们班 有人“练习拥抱‘’(就是打架)最惨的是他们班打架的时候正好王校长路过,还差一点打到王校长。第2天王校长就对年级组长说”你们班还是实验班那?下课打架,还差一点误伤打到我。你说怎没办吧?“结果那个老师很干脆的就把我们年级这个月出去玩的机会豁出去了,来补偿他们班犯的错误!你说他们班的错误根我们年级有什么关系,还不让我们出去玩了!惨那!但是最好玩的是他们班也尝到了 后果(就是以后每个星期五是他们班”无语日‘’没有了语言怎没会在打架呢!)。

我看上这个学校就是因为这个学校环境比较好,谁知是这样的。哎。没办法啊!天哪?谁来帮帮我们那?

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