记叙文的作文300字

实用的记叙文的作文300字汇编八篇

在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的记叙文的作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

记叙文的作文300字 篇1

同学们心中都有愿望吧?小时候，我的心里就萌发出一个小小的愿望——长大要当一名老师。

有一次，妈妈从电脑里发现了一张图片，上面的图让我很感动：一位教师，左手握着病假单，右手中握着孩子的来信，信上写了一堆站不直身子的字——老师，到我们学校教书吧!我们渴望知识 !从那时起，这个愿望如同一棵砍不断大树，牢牢地扎根在我的心里。等我长大，也要当一名老师!不是在城里，而是在乡下!我要教那些渴望知识的孩子们，教他们1+1=2，教他们画画，画蓝天白云， 画绿树红花，让画成为他们心中的小世界，我多么希望那群孩子中，也有一个希望长大做一名老师的呀!，老师很伟大，比母亲还要伟大!虽然有时候老师很严厉，但他们一切都是为了我们能够学到更 多的知识。他们批改作业到很晚，他们也曾为学生成绩不好而失眠……他们无私奉献，所以我对我的决定一点也不后悔。

为了实现我的愿望，我当然更要好好学习，一切从现在做起，脚踏实地的学习，严格按照学习计划来做。“加油，为了实现愿望而努力!”这句用来自我鼓励的话便成了我的座右铭。

这是我的愿望，是我一个高远的理想，我要努力去实现它。加油，为了理想而努力!

记叙文的作文300字 篇2

一个班级里，大事小事天天有，嘻嘻哈哈闹翻天。

刚下课，教室里喧闹声一片。我安静地坐在座位上，写着上课没有写完的几个字。终于写完了，下地走动走动，跟同学们聊聊天。突然，好像想起了一件事情，我马上转向黑板，冲向了一小块黑板，得意地笑了笑。过了一会儿，同学们对着黑板蜂拥而上，喊的喊，拿书的拿书。这就是“抢黑板风波”。我顺手拿起了黑板边上的一截粉笔，端起书，快速地在黑板上写了起来。

“嗒嗒嗒”粉笔和黑板“碰撞”发出了声音。我转头看了看其他同学，个个都写得很认真。

终于写完了，我抬头看了看黑板，即工整，内容又丰富，我满意地点了点头，可是，总觉得哪里不对劲，是哪里嘞？在往上一看，十组居然被改成了其他组！我很气愤，可我顾不得去找是谁干的，赶紧拿粉笔来，改了回去，正好上课了。

后来，老师加了分，是一个不错的分数，嘻嘻，又多了那么多分，太棒了！

“抢黑板”已经成为了我们班不可缺少的“风景画”了。想想看，是为了加分呢，还是为了复习和学习呢？我想，两者都有吧！嘻嘻。

记叙文的作文300字 篇3

游玩了岳王庙，导游又带领着我们去宋城游玩，宋城是根据宋朝那个年代修建的城市，就像我们古城那个样子，里面有大佛，有鬼屋，有小店和杂耍……，还有一些则还在修建中，估计明年就可以完工了，导游让我们自己玩，一点半在城门集合。我们很快就消失在宋城之中。

看到高高的城楼，我们便要走上去。两个弟弟一起上，猴儿似的就爬上了城楼，而我们才刚刚爬到一半，没一会儿，我也爬了上来，，三个人嘴里喘着粗气，一起趴在城墙上看风景，然而，一幕好戏被我们给瞅见了。在一个挂满红色的房子里走出两位老人，和一些丫鬟，老爷爷走上前说：“今天是我女儿出嫁之日，还没有找到女婿抛绣球，抛到谁谁就是我的女婿。”便叫丫鬟把他的女儿带出，而楼下已经汇聚了近百人，都是来凑热闹的，男游客都希望自己接到，，准备抢绣球，台上开始抛了，台下乱的像一锅粥，一个人抢到了，又被另一个人抢到，最后被一个带眼镜小伙子抢到了成了上门女婿。新郎官和新娘拜了三拜，便骑上马走了。

时间总是那么快，宋城游好之后，便回家了，以后有空的话我会再来的！

记叙文的作文300字 篇4

今天我早早的就起床了，为了就是今天去海边游玩。

伴着凌晨的阳光，我们来到了天宁寺，准备向刘家湾进发。

我们吃完午饭之后直奔海边，海水蓝蓝的，像一颗湛蓝的宝石，一个个浪头冲到岸上，好像一朵朵白色的鲜花。我迫不及待的换上了泳衣，“扑通”一声，跳下了海，突然，一个浪头扑过来把我淹了，“哇!好咸呀!”我大口的喝了两口海水，我现在才知道，原来这里的水是一直会有浪头的，现在只有潜水了!“咕嘟、咕嘟”水上有好多的泡泡冒出来，我成功躲过了最强的浪，一直往前冲。直到我够不到的地方我才慢慢往回走，上了岸，我就在沙子里挖个坑，把自己埋在里面，这样可舒服了，被埋了10几分钟之后我感到身体重重的'，赶紧起来，发现自己成了泥人了!我赶紧下水冲洗，过了一会儿上岸来的时候，终于干净了许多。

我们还去赶海，在退潮时会有好多水生动物被冲上岸来，我们在岸边寻找，我过了一会儿就捉到了好多寄居蟹和小螃蟹呢!我妈妈也捉到了好多螃蟹，只可惜螃蟹太小了，还不能吃，只能看着玩玩。

这次旅游我更深层次的了解了大海，也体会到了自己动手的乐趣，真是大丰收呀!

记叙文的作文300字 篇5

一天，大家在慢羊羊村长的带领下去山上玩。到山上以后都在画画。慢羊羊村长走到美羊羊面前对大家说：“看美羊羊画的多美呀！大家都要向美羊羊学习，把什么都画下来。”

沸洋洋说：“灰太狼在这里画不画它。”慢羊羊村长说：“灰太狼？他来了？”沸洋洋说：“看他不在那吗？”慢羊羊村长说：“快跑。”慢羊羊村长还没说完众羊便跑完了。只剩下慢羊羊在哪了。灰太狼在后面穷追不舍。喜洋洋让他们先跑他对付灰太狼。

灰太狼说：“喜羊羊这一次我一定要报仇雪恨。”喜羊羊说：“你还是回家去吧。”灰太狼朝喜羊羊奔去。喜洋洋一闪便避开了，灰太狼一下掉到河里了。

灰太狼说：“喜羊羊我一定不会放过你的。”说完灰太狼便被河水冲走了。

记叙文的作文300字 篇6

今年过年的时候，我家来了一群新朋友，它们是三只小青蛙，我给它们取了个名字，一只小青蛙全身是红的，叫小红；一只小青蛙体形比较小，全身是绿的，叫小绿；还有一只长着大大的眼睛，叫大眼。

每天放学回家，我都要跑到鱼缸前，去逗一逗这三只可爱的小青蛙。每当小红和小绿停在一块石头上，我都会用手击打鱼缸的玻璃，小红和小绿听到声音后非常害怕，上蹿下跳，“嗖”的一声，便逃之夭夭了。小红和小绿又跳到了另一块石头上，我又用手击打了一次玻璃，小红和小绿又“跑”到了远处。而大眼永远躲在远处，一动不动地，仿佛在看热闹。

一天，我放学回家，想去找一找这三只小青蛙。可是，怎么找也找不到。我以为三只小青蛙，跳出了鱼缸，永远不会来了，我坐在地上哭了起来，爸爸过来安慰我，并帮我一起寻找小青蛙。我们先从鱼缸的正面一看，没有看到小青蛙，再看看四个角落，也没有，最后我们在贝壳下，发现了小红、小绿和大眼的踪迹。小红和小绿也发现了我们，“嗖”的一声，逃走了，好像在和我捉迷藏。

逗青蛙，成了我每天必做的功课，有了它们的陪伴，让我每天都开心的度过。“谢谢你们，你们真是我的好伙伴！”

记叙文的作文300字 篇7

又来到期待已久的周休假日了。平常的我，不是窝在家中读书，便是在补习班上课，日复一日，每天无聊的过着日子。难得的假期，我想来点不一样的，何不到公园散散步、享受专属于我的美丽时光呢？

踏进公园，我便感觉到一阵清新袭来。空气格外的芬芳，今天的风，格外的凉爽宜人。今天的阳光，特别的温暖和煦。闭上双眼，我努力感受这得来不易的这一刻，贪婪享受的这当下的这一刻。有多久了，我没有如此快乐了，原来，只要走出小屋，窗外的蓝天白云，是如此宽广，我何需拘泥在四方小格局里呢。

一切都是那么的美好、一切都是那么的垂手可得。我轻轻的踏在了健康步道上，试着体会那与天地接触之感、试着与天地对话。

我一步一步的向前行，脚底的石子按摩着我的双脚，轻轻的为我去除长久以来的我有疲惫。

浑身充满了正向的能量，负面的所有念头，瞬间被一扫而空。只可惜，时光飞逝。我必须离开这美丽的地方回家读书了，我不禁回头依恋，心中期待再次的散步，再次拥抱希望，再次与大自然的不期而遇。

记叙文的作文300字 篇8

寂静的黑夜，是谁在那办公桌低着头用笔沙沙的改作业？沉默的天空，是谁在那拍着我的腰告诉我要好好读书？是老师，老师白天陪着我们晚上守着我们，不论我有多差，老师总会对我说：“尽力便好”，累了就躺在老师的肩膀上休息。

老师的肩膀宽厚而有力，每当看见老师的肩膀，心里总会有种莫名其妙的安全感，我们是花朵，而老师的肩膀正是那把结实的雨伞，它会让我们适当接受阳光和雨露，也会帮我们阻挡过多的阳光和雨露，就这样，老师的肩膀撑起了我心中的第二个家。

每当考试失败了，老师总会用鼓励的眼神看着我，让我鼓起勇气，不要气馁，，每当我上课开小差的时候，老师总会用手拍拍我的肩膀，提醒我要上课专心，不要分心，当老师转身在黑板上写字的时候，那手上的肌肉带动着老师肩膀，也许老师要从事这样的工作一辈子，但老师在我的心中是最敬佩的，因为当你抬起肩膀写字时，你会发现很累很累，可是老师为了我们，用他的肩膀撑起我们通往知识的桥梁。

老师的肩膀是钢桥，但是这桥也许要我们帮他撑起，当老师累了老了，会有新的肩膀撑起老师这钢桥，我爱老师，更敬佩老师这肩膀。

因为老师的肩膀让我心中有了第二个家。