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神奇大自然的作文

时间:2025-10-26 04:00:36
实用的神奇大自然的作文合集8篇

实用的神奇大自然的作文合集8篇

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的神奇大自然的作文8篇,希望能够帮助到大家。

神奇大自然的作文 篇1

大自然的神奇是无人能敌的,有人喜欢变幻莫测的科罗拉多大峡谷、有人喜欢风光独特的松花湖、有人喜欢壮丽宏伟的泰山……而我却喜欢我们家乡的大山。

在躲过寒冷的时候,这里迎来了独一无二的季节――春天。这里有了一个非常好的兆头,因为春天是一个生机勃勃的季节。

早上,是一个对脑力记忆非常好的时候,我漫步在这辽阔的大山里,树叶都被水给占领了,仿佛来到了水的世界。

下午,太阳光照射到了我,也把树叶上的'水滴弄得消失不见了,我躺在一颗树的旁边,享受着大自然带给我的快乐、温暖、幸福,看着太阳一点一点的落下山去,我的心里也越来越着急。

不过,直到了夜晚,我才感受到了大自然纯真的美丽,点点的繁星,好似颗颗明珠,镶嵌在黑幕下,闪闪的在发光,淘气的小星星在蓝幽幽的夜空中划出一道金色的弧光,像织女抛出一道棉线,而几颗大而亮的星星挂在夜空,仿佛是天上的人,提着灯笼在巡视那浩瀚的天空――泉声浸着月光,听起来格外清新,那柔曼如提琴者,是草丛中淌过的小溪,那清脆如弹拨者,石缝中漏下的清泉。

这就是我的家乡,它朴素而又纯洁,却是我心中最美丽的梦……

神奇大自然的作文 篇2

生命——不光在与人,还在于我们身边的自然。自然界中,处处都有生命的展现,这些生命虽然不如人类,但它们的生命也同样充满着色彩,充满着活力。

从远处飘来的种子,深深地扎进了这片土地,不久,它长成了一棵小树。小小的树苗呀,谁能相信它能活很久呢?可能就几天罢了。可怜的人呢,难道你们没有想过——这小小的种子,长成了一颗小树苗,它不会长成一棵树么?再由一棵树长成一棵参天大树么?你们可能万万没有想到,就这一棵树,培育出——两棵,三棵,十棵……最后数不胜数,形成了一片森林。它是坚强!

有这样一条小溪,它天天奔跑着,这样一条小溪,谁能相信它永远存在呢?可能不久就被沙土埋住罢了。可怜的人呢,难道你们没有想过——这小溪流,会与其它溪流融合起来么?成为一条小河,再与其它小河融合起来,汇成一条大江,最终,与其它大江,合成大海。就这样,从一条小小的溪流,成为了大海。它是永恒!

小草,青青的,嫩嫩的,绿绿的。它们整天在外面呆着,谁能够相信它们会活很久?可怜的人呢,难道你们没有想过——它们从一个个小草尖,长成了一大片一大片的草地,人们的一双双鞋子,在它们的头上踩来踩去,它们只能有顽强的生命力,才能存活下去。不管风吹雨打,它们都努力的生长着。它是顽强。

自然界中的事物,都具有坚强的品质,永恒的.耐心与顽强的生命,这就构成了——大自然。它是神奇的,是奇妙的,更是触动人心的!

神奇大自然的作文 篇3

夏天的午后,蝉在树上不停地叫着“知了、知了”,我的心情也跟着燥热起来了。不一会儿,乌云黑沉沉地压下来,天空顿时像被浓墨铺染过的一样。接着小树左右摇摆起来,像人喝醉了酒一样晃动。远处还不时传来一阵阵雷声,像是打鼓一样,时密时疏,时轻时重。紧接着,天空便下起了豆粒般的雨点。

不一会,雨越下越大,像泼,像倒。雷声越来越响,像有成千上万的人在云头吟咏,又像有一千面大鼓在打。一道道闪电划破长空,发出嚯嚓、嚯嚓的巨响,震天动地。雨点打在瓦片上滴滴答答;雨点敲在窗玻璃上噼噼啪啪;雨点落在树叶上淅淅沥沥;雨点滴在小河里叮叮咚咚……风娃娃也鼓足了劲,呼呼地吹着气。风声、雨声、雷电声交织在一起汇成了一曲欢快的交响乐。

渐渐地,雷声小了,雨声小了,风娃娃也躲回家睡觉去了,小树挺直了腰杆,花草一个个绽开了笑脸。太阳公公迈着缓慢的脚步露面了,天边还出现了一道美丽的彩虹。小鸟叽叽喳喳说个不停,似乎在倾吐浴后的快乐。青蛙三五成群地蹲在荷叶上,大声地歌唱“呱——呱——呱“。

好一个美妙的`音乐会!好一个神奇的音响世界!

神奇大自然的作文 篇4

早上起来,我拉开窗帘外面又在下雪,我突然想到一个问题,我去问妈妈:“为什么雨与雪总也下不完呢?到底雨与雪是怎样产生的呢?”妈妈查了相关资料,原来是这样的':

地上有水,水变成蒸气,被空气托上天空成为小水珠,小冰晶,它们互相碰撞变大变重,这样空气无法托住这些水珠,从天而降就形成了雨。雪花长在有冰晶与过冷水珠的云里,在这种云里水珠变成蒸气,蒸气凝华在水珠上变冰晶,增大形成了雪花,在零度以下雪花降落的过程中不会溶化,落到地面上就成了雪。

呀!我终于明白了,由此可见,天上地下不断循环,只要地上有水,就会有下不完的雨同雪了,大自然可真是神奇啊!

神奇大自然的作文 篇5

前天晚上,我正在看着报纸,写完家庭作业的儿子走过来问:“爸爸,你知道世界上最长的河流在哪里吗?”我头也没抬,脱口而出:“中国的长江。”儿子大声说道:“错,是非洲的尼罗河,全长有6600千米。长江是中国的'第一大河,最长6380千米,是世界第三大河流。哈哈!爸爸也有犯错的时候。”

我一愣,抬头望着他得意的小脸:“可以啊!你怎么知道这些的?”这时,儿子却故作神秘,让我把眼睛闭上,然后从身后拿出一本书,我睁眼一看,原来是他表哥送给他的一套《十万个为什么》中的一本《植物与地球》。

我当时就搁下报纸,和他一起看起这本书来。真别说,看了书中的内容,还真是大开眼界,书中介绍了诸如世界上最大的、最小的种子;地球的自转速度为何时快时慢;闪电、风、云是怎样形成的等等。仅这一册书中,就有近两百个关于大自然中的问题答案,难怪儿子爱不释手,连我也被吸引了。此时我就想到有个名人说的一句话:“书籍是人类的朋友。”真是这样,通过阅读书籍,无论成人、儿童均能从中汲取知识,增长见闻,开阔视野。想到这,我决定以后经常陪着孩子一起读一些课外书,既提高了自己,也培养了孩子良好的阅读习惯,岂不是一举两得。

神奇大自然的作文 篇6

大自然奇妙无比:有些凶猛暴烈的动物竟和非常弱小的动物朝夕与共、和睦相处,有些植物的生长却和小动物有关,这是为什么呢?

鳄鱼是一种十分凶猛的爬行动物。非洲尼罗鳄鱼最大身长5米,重1吨以上,可以把在水边喝水的羚羊打入水中,可是,它却能和一种叫燕千鸟的小鸟朝夕与共。在当地的人常常看见鳄鱼在岸边张开大嘴,燕千鸟飞进飞出,鳄鱼却不会伤害它们,这是为什么呢?原来鳄鱼的嘴里经常塞满残渣,牙齿和口腔又痛又痒,燕千鸟是给鳄鱼剔牙的,因此,燕千鸟又叫“牙签鸟”。如果燕千鸟不在鳄鱼身边,鳄鱼牙痛了,就在岸边张开大嘴,在附近的燕千鸟就知道是鳄鱼牙痛了,就会飞过来,为鳄鱼剔牙。燕千鸟吃饱了,鳄鱼的牙也不痛了,所以动物之间需要和睦相处。

那动物和植物又有什么关系呢?我听说过这样一个故事:一次,一个地方发洪水了,把这里的房屋、田地全部淹没了,人们纷纷逃跑……大水过后,人们又回到故乡,继续过安居乐业的`生活。可是,一切不再那么美好,无论人们怎么早出晚归地耕种田地,庄稼收成都不好,甚至连温饱问题都解决不了了,人们百思不得其解。最后,一个有经验的老农意味深长地说:“买一些蛇放进地里就行了!”大家照他说的去做,第二年庄稼果然大丰收。原来,田地里原本有田鼠和它的天敌——蛇,发大水时蛇被淹死了,而田鼠爬到树上躲过了劫难。洪水过后,田鼠又跑到田里来糟蹋庄稼,没有了天敌的制服,田鼠肆无忌惮地破坏庄稼,因此,庄稼年年欠收。

大自然真奇妙呀!我以后要好好学习,多观察大自然,利用它为人类造福!

神奇大自然的作文 篇7

暑假的一天,我和妈妈一起来到温州的小姨家玩。小姨和小姨夫要带我们去海边游玩,我们乘着车一会儿就到了海边。“真美啊!”我情不自禁大叫起来。大海无边无际的,蔚蓝的海水在阳光的照射下闪闪发亮。海边金黄色的沙子绵绵的',细细的,我和妹妹连忙脱掉鞋子,赤着脚在沙滩上奔跑,踩在沙子上软软的、痒痒的,真舒服啊!

这时,一个海浪打了过来,把我们的裤子都溅湿了。我们干脆卷起裤脚,打起水仗来,几个回合,我们就成了落汤鸡。对了,老师说海水是咸的,今天我要好好证实一下。“孩子,别喝,水很脏!”妈妈见我捧起一捧海水就要喝,急得大声叫道。“妈妈,您就放心吧,我只想尝尝味道。”我伸出舌头一添,“嗯,真咸!”原来海水真像老师说的一样,是咸的。“姐姐快看,姐姐,海水变色了。”妹妹也捧着一捧海水大声叫了起来。“是呀,蔚蓝的海水,在我们手中怎么就变了?怎么也是透明无色的?

带着这个疑问,我回家后查阅了许多资料,终于明白了:原来,海水本身与我们日常所接触的水没有多大区别,也是透明的。我们有时看到绿色的海水,其实是它对绿光的吸收能力而产生的现象;当海水更深时,蓝光也被吸收了,海水看上去便成蓝色的了。

今天,我终于领略到了大自然的神奇,收获真大!

神奇大自然的作文 篇8

在我的心中有一座神奇的教室。下面就由我给大家介绍一下我心中的神奇教室。

我心中的神奇教室,是在大自然中学习知识,可能你们会怀疑大自然里没有桌子和椅子,而且万一下雨了怎么办?不用担心桌子和椅子的`问题,可以用大自然中的大蘑菇和小蘑菇来当桌子和椅子。下雨了,也不用担心,因为在每个班级里中心会有一个特别大的蘑菇当雨伞,如果刮风,大蘑菇就会长出一堵围墙,让风吹不到教室,这样问题就解决了。

接下来我讲讲上课用的黑板、讲台,还有上下课用的铃怎么解决?我是这样想的:在每个班级里的会有一个不用加工的纯天然大木板,就用那个木板当作我们的黑板,用自然形成的长方形、表面比较平的灰色石头当作我们讲台和桌子,桌子上会有纯天然的全新各种各样的树叶黑板擦。黑板的上面装着同学们自己制作的风铃来做上下课铃。这样我们上课的东西就齐全了。

上课时,我可以像动物一样,在冬天的时候,我研究鸟类迁移、生活习惯等。同时我们还可以研究植物,比如为什么梅花为什么只在冬天呢?还有一些花为什么要分时间段开呢?

这就是我心目中神奇的大自然教室,既不浪费用木头做桌子和椅子,还能感受自然生活,研究大自然界里的一切!

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