写景植物作文

关于写景植物作文汇总七篇

在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的写景植物作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

写景植物作文 篇1

今天，我妈妈种的茉莉花开了。茉莉花在青翠的的嫩叶间绽放出一些指甲盖大小的白花，我是多么喜欢呀！

它非常美丽，在绿的非常新鲜的.叶子里若隐若现，好像一位白衣仙女缓缓走来。

茉莉是非常朴素的植物。没有牡丹的荣华富贵，也没有月季的绚丽多彩。开在绿叶里面，远远看去，清新，淡雅。

茉莉的香气更是人人皆知的，别看它只有指甲盖大小，但它的香气很浓烈，可又那么清新，闻着闻着，就像进入了梦境，梦境中还带有一丝丝醉意。

再说一下茉莉开花前的样子吧！开花前5-6天，所有的花骨朵已经全部都做好了准备。过了一两天，有一些耐不住性子的花骨朵已经竞相开放。离开花只剩两天时，又有一些耐不住性子的花骨朵又跳跃着开放了出来，但大部分只是略微膨胀了一点儿，到了最后，所有的花都开放了。

我家的茉莉花在我们的生活中染出了一幅幅美丽的画卷。

写景植物作文 篇2

金秋十月，丹桂飘香，10月2日我和妈妈起了个大早，乘车两个多小时来到武汉植物园。

接待我们的是个男导游，我们排队入园时，他向我们介绍武汉植物园始建于1956年，国家4A级景区，占地70公顷，各类植物8000余种，是全国三大植物园之一。

我们一进到园里，就看见一个很大的菊花花坛，花坛里五颜六色的'菊花围成一个圆形，圆形后面耸立着一个菊花台，菊花台的周围都许多绿色的小植物环绕着，中间是由许多黄色的小菊花编成菊花形状，感觉非常漂亮。

导游带领我们来到热带雨林展区，里面有很多热带植物，一棵大大的榕树上盛开着五颜六色、形态各异的鲜花，并且这些鲜花还是不同种类的呢！有蝴蝶兰、倒挂金钟、玫瑰花、菊花等等等等几十种呢！接着，我们来到仙人掌科展馆，我首先看到的就是“擎天柱”，它就像一个个又高又大的巨人用手举着天空一样，有5米多高呢，所以就叫“擎天柱”。随后，我们又来到了水族馆，那里有很多水生植物，我看到有一种非常有趣的植物叫苦草，长得像弹簧一样。水族馆平旁边有一个湖，湖里有个长得像盆子的植物，我一眼就看出来那是王莲，就大声喊道，“那是王莲！那是王莲！”，你知道吗？王莲的浮力非常大，上面可以乘坐一个小宝宝呢！

植物园的植物真是令我大开眼界。

写景植物作文 篇3

学校总带给人一种新奇的感觉，我的学校有美轮美奂的彩翼馆、风景宜人的水生植物园以及与众不同的PU跑道……等，不过水生植物园还是我最爱的一处秘境。

走进水生植物园，由步道往内走，可以看见水面上的水生植物，有小巧可爱的布袋莲以及成群结队的浮萍，而水面下则有忧游自在的鱼儿，还有青蛙快乐的发出呱、呱的叫声，心境上彷彿到了桃花源一般。

秋天来临，静谧午后，我最爱在凉亭里小歇一会儿，放松心情，秋风徐徐的吹拂，让我不得不投入大自然的怀抱，有时，还有鱼儿在水中悠游、青蛙在池边鸣叫以及蜻蜓从眼前围绕着，似乎陪伴着我，不时还会有从树中惊飞而起的'鸟儿，让我一点儿也不孤独，但时间永远不会停下脚步，不禁让有些失望。

水生植物园是我下课时常去的地方之一，在那儿，静下心来，听听虫鸣鸟叫，总能让我洗涤一切的烦恼，所以我最喜欢校园中的一个角落，那就是水生植物园。

写景植物作文 篇4

今天，我和爸爸妈妈一起去东莞的植物园。

一进大门，就听到哗啦啦的流水声和小孩子们欢快地嬉戏声。顺着声音走过去，就可以看到一个清澈的水池。水池旁有很多游客，他们有的在拍照留纪念，有的蹲在岸边，还有的甚至把鞋袜都脱了，在水池里玩耍、戏水。每个人的脸上都洋溢着欢乐的笑容。

接着，我们来到了草坪。那草坪绿油油的，松软软的，踩上去非常的舒服。草坪上还盛开着一些不知名的美丽的小花，红的，白的，黄的，紫的，多美啊，简直就是一匹五彩的锦缎！草坪上，很多人在放风筝，天空中形态各异、五彩斑斓的.风筝漂亮极了，给植物园增添了一道美丽的风景线。草坪前有一个很大的湖，湖中心有一个喷泉口，特别漂亮。坐在草坪上，看着湖光倒影，让人感觉倒像是在画中游览一样。

最后，我们上了观光桥，桥上，植物园的景色尽收眼底。草坪，风筝，水池都显得更加美丽。

啊！美丽的东莞植物园，我爱你。

老师点评：文章不长，但语句很通顺，开头简洁，最后的抒情也很自然。小作者善于观察，如写到水池旁的游人时，不同的人不同的活动三言两语就勾勒出来。“让人感觉倒像是在画中游览一样。”“上了观光桥，桥上，植物园的景色尽收眼底。”更是让人感受到作者的遣词用句的功夫。

写景植物作文 篇5

我家的大院子是个植物园。平时，外公总爱侍弄花花草草，所以院子里的花草树木品种繁多，模样可人。

开始接触的是五叶地锦，又名爬山虎，我特羡慕它的攀缘能力，就像一群顽皮的孩子直往上钻的样子。后来，我开始注意到底部长得和菠萝有些许像的铁树，它可厉害了，有一身防御战甲，所以亲近它时，自然要小心些。一年四季，它总是“神采奕奕”。

植物带给我美的`享受，也带给我见证生命成长的喜悦。

春天，院子里的花草树木欣欣然苏醒了，我发现有些树先开花后长叶，像广玉兰，杏树之类的。而有些树先长叶后开花，像石榴树，柿子树。

夏天，植物茂盛，我和伙伴们在树荫下乘凉玩耍时，也常抬起头仰望，看见石榴花谢去，长出一个个小铃铛似的石榴；柿子花谢去，长出了一个个小不点的柿子。

秋天，枫树的叶子被大自然这个调色师调成了火红，我摘一些形状好、颜色匀称的枫叶，做成贴画，让枫叶绚烂的美在我的画里永恒。

冬天，是院子最宁静的季节。我想，植物们都在汲取着土地的养分，做着五彩缤纷的梦吧？当它们醒来时，眼前又是一个五彩斑斓的世界。

一年四季，周而复始，我家的植物园里，有外公的汗水，有我的快乐。

写景植物作文 篇6

秋天是一个绚丽多彩的季节。它同百花齐放的春天一样令人向往，同骄阳似火的夏天一样热情，同白雪皑皑的冬天一样迷人。趁着十一国庆放假，我来到了植物园寻找秋天的色彩。

快到植物园时，我就闻到了一股淡淡的清香，顿时感到精神气爽。抬头望去，那淡黄的桂花在翠绿色的叶子上显得格外醒目。在阳光的照射下，仿佛是一闪一闪的星星在躲在枝头。桂花的花瓣很细小，只有米粒大小，长得密密麻麻，一簇连着一簇。

在植物园的南大门，是植物园的花卉展。有红的，黄的，紫的，五颜六色，争奇斗艳。最引我注意的是一串红，一串红的花开得那么别致，看起来非常舒服。一簇一串红的花足有数十朵，长在翠绿的茎上，就像一串用绿线连在一起的红铃铛。一串红整齐地排列在哪里，好像是一个团结友爱的大家庭。微风吹过，一串红轻轻摇拽着，好像一个个可爱的小朋友张开笑脸朝我点头呢！

路过池塘边，我突然发现地池塘里有一个奇怪的东西。它像一个大圆盘，边上有一圈是往上的，最大的几个“圆盘”直径足足有一米多长呢。我走近一看，原来这种植物叫王莲，是睡莲的一种。它是一种很大的植物，一棵就要占一大片地方。“圆盘”只是它的叶片，还有漂亮的花朵，散发着浓郁的香味。它的果实是带刺的，形状也长得很美，怪不得被誉为“水生花卉之王”。我想，把一个胖娃娃放在上面，应该不会沉下去吧。

我们一直走到植物园的深处，那里都是高大的树木。好多树木都换起了新装。看，枫树阿姨已经脱掉了绿衣服，换起了红裙子。杨树伯伯的衣裳也染起了黄色，他还把自己的衣服撕成一片一片地飘落下来，似乎在给大地爷爷做棉袄。还有许多的`树，叶子更绿了，高高地挺立在那里，像风雨中站岗的战士。

植物园还有许多美丽的地方，例如观鱼区有观赏性的小金鱼，还有一米多长的锂鱼等。最让我意外的是我七月参加牛通社在植物园画荷花的那幅画还贴在墙上，让我多了一份成就感。

一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。这么美的秋天，请你停下匆忙的脚步，放下手中忙碌的事情，睁开明亮的双眼，好好地欣赏一番秋天的美景吧！

写景植物作文 篇7

我们的校园有美丽的喷泉，庄重的雕塑，让人留连忘返的怡心园，怡趣园，使人目不暇接的运动场地。然而，在停车场后面的植物园，却依然也博得了同学们的喜爱。

植物园座落在教学楼和停车场中间，那里就是植物的天地。奇花异草纷纷从土里钻出来，在这一片绿色中，显得那么有生气。窝竹正对着教学楼旁边的楼梯口，叶子细长，是翠绿色的，在与茎连接的地方是红色的`，还有猫胡须一样的细绒毛。它们三五成群地簇拥在一起，像一群英俊的少年。成年的窝竹没有红色的毛，而叶子则更青翠，表面更光滑。向前望去，是一排松树，松树已经有叶子变成了淡淡的微红，像个正在养伤的战士。葱兰已开了雪白的花，花蕊是淡黄色的，它是那样娇小美丽，像一位亭亭玉立的少女。菜地里的茄子已挂在了枝头，似乎不小心就要掉下来，像一个个紫色的小灯笼。看，那边的龙爪槐，树枝分成三个叉，真像一只苍劲有力的龙爪，又像一把绿色的伞。棕树早已穿上厚厚的棉袄，叶子无力的耷拉着。

植物园里的植物真是琳琅满目，还有许许多多我们叫不上名字的花草，它们美极了，一点一滴地装扮着我们的校园。

美的事物无处不在，只要你用你的“慧眼”去观察，发现它，美，将永伴你左右！