记事作文

实用的记事作文锦集6篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的记事作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

记事作文 篇1

昨天傍晚，妈妈准备要做饭了，我突然想帮妈妈忙。

妈妈说：“那你把米放到电饭煲煮饭吧。”我太高兴了，上次我第一次做的米饭虽然放的'水有点少，米饭有点硬，不过还不错！这次我放多点水。接着我想帮妈妈切胡萝卜丁，妈妈一开始不同意说太危险了，很容易切到手，我保证会小心一点，妈妈才同意我试一试。

我拿了一根胡萝卜放在案板上，将它切成一片片不薄不厚的胡萝卜片，再把两片叠起来切成一条一条，然后再切成方形的丁。按照这个方法我慢慢地切，这是我第一次切菜，我很小心。最后，一条萝卜终于切好了，可是我已经满头大汗了。妈妈进来看了很高兴称赞我切得不错，说听到我在厨房里叮叮当当地响，心里很担心我会切到手。

原来平时妈妈每天这么做饭真辛苦啊，我现在长大了，就可以帮妈妈做更多的事了！

记事作文 篇2

今天是冯老师来给我们上作文课，我们非常高兴！

上课一开始，班级里的学习气氛就非常高，举非常浓，在上课前，冯老师已经在黑板上面写着四个问题：禾字旁的桥、福、众、和日字。我看到这几个字还真不明白到底冯老师的葫芦里面卖的'是什么药呢？这是一节写作课呀？怎么写着那四个字？我有一串串的疑问从脑子里面跳了出来。冯老师指着禾字旁的桥字微笑着说：“你们有没有发现这个字写错了吗？”我们仔细看了看后说：“桥字应该是木字旁的，你写在黑板上的这个字却是禾字旁的，这是错了呀！”“那你们知道这个字为什么会错了？”我们动了一下脑筋才回答：“以前造桥是用木头，因为那时候没有水泥钢筋，”……老师说：“这不够正确！首先从字形来说禾字偏旁代表什么？”冯老师故意延长了时间，让我们思考。然后，他接着说：“禾字偏旁指的是庄稼，是高粱、玉米等作物。你们想用这一些庄稼秆子造桥。人能够在上面走吗？人在上面走会发生什么情况？”“对呀，这种桥，人一走上去肯定要塌下来。”我们都在顺着老师的话头想着。有的还点起了头。时间迅速过去，讨论还在热烈地进行着。

等到回答好问题以后，我还在想：真后悔呀！我今后一定要博览群书，做一个知识丰富的人！

记事作文 篇3

长大的感觉真差，就像熟透的柿子；长大的烦恼真多，就像满天数不清的繁星，我不想长大！

从前，我一直生活在父母的宠爱之中，师长的疼爱里面，永远无忧无虑，快快乐乐，那是多么的好！还记得儿时，我最喜欢洋娃娃，最喜欢荡秋千，最喜欢过生日……可是渐渐地，我发现成长是个必然过程，由不得你。现在，多愁善感的我，认为每一天的流逝都意味着生命线不断缩短，和父母的意见经常不一，再也不会像小时侯那样毫无保留地向他们倾吐我的喜怒哀乐。难道我就这样和无忧无虑的童年说拜拜了吗

随着我年龄的增长，父母也变了。记得七年前，我不小心把花瓶打碎了。当时我害怕极了，生怕母亲地责打，忙拿来扫把想快点把碎片干净。因为慌张，我动作加快了许多，谁知我的手被那碎片划破了一道很深的口子，血不停的往外流。母亲见了，心疼得不得了，赶紧拿来创口贴给我贴好，地上的碎片也不要我去打扫了。可现在，只要我犯一点小错误，母亲就会指责我，全不顾我的感受。小时侯，我还特喜欢在父母的膝头肆意撒娇，和母亲说说我的"小秘密"，而现在的我再也不会这么做了。因为我觉得父母不理解我，甚至很难与他们沟通，也许这就是所谓的"代沟"吧。

长大了，我再也不会为老师的表扬高兴半天，不会受到夸奖而去告诉爸爸，母亲了……我渐渐地感觉到了成长的恐惧，但我又必须硬着头皮面对现实，好想回到那无忧无虑的生活呀！

爸爸似乎也明白了我的心事。他给我讲了个故事：两个青年到一家公司求职，经理把第一位求职者叫到办公室，问道："你觉得原来的公司怎样"

求职者面色阴郁地答道："唉，那里糟透了。同事们尔虞我诈，勾心斗角；部门经理粗野蛮横，以势压人；整个公司暮气沉沉。生活在那里令人感到十分压抑，所以我就想换个理想的地方。"

"我们这里恐怕不是你理想的乐土。"经理说。于是这个年轻人满面愁容地走了出去。

第二个求职者也被问到这个问题，他答道："我们那儿挺好，同事们待人热情，乐于互助；整个公司气氛融洽，生活得十分愉快。如果不是想更好发挥我的特长，我真不想离开那儿。"

"你被录取了。"经理笑着说。

爸爸说完后，我又迫不及待地问："这与我不想长大有什么关系"

"关系可大了。你看，生活是一面镜子。你对着他笑，它也会对着你笑；你对着它哭，它也会对着你哭。所以我们应该以乐观的.态度面对生活，对于人们的身心健康，生活，事业的成功都有莫大的益处。乐观给自己自信，如果你整天处在悲观之中，生活就会是痛苦的。同一个问题，乐观和悲观的人会作出相反的结论，产生相反的感受，关键是看你自己怎么想的。"

从那以后我真正体会到"微笑面对人生"这句话。其实这很简单，只要你学会乐观思考，换一种角度去思考，以一种自己增长信心的方式考虑问题，人生就会从此改观。

是呀，我也该勇敢面对自己的成长，面对自己的变化。

点评：

成长是个必然过程，每一个人对它的感受也是不同的。小作者在面对这个问题时，先是苦恼，接着听了爸爸故事后的理解，到最后的释然，勇于面对成长，其实这个过程也蕴涵着小作者的长大。

记事作文 篇4

打开童年记忆的匣子，一件件有趣的事情，像一颗颗耀眼闪亮的珍珠，我愿将其中最炫目的一颗与大家一起分享。

记得那是在我五六岁的时侯，那时候我的胆子很小，尤其怕狗，可偏偏不幸的是，我家楼上的邻居养了只蝴蝶犬，虽然它看上去乖巧可爱，但我也视它为大敌。

每天从幼儿园回来，我都会在楼下碰见它。每次，我都先是躲在妈妈的身后，狐假虎威地冲它吼两声，吓唬吓唬它。然后，我再捡一两块小石头扔向它，把它吓得跑得远远的`，看着它狼狈地站在远处汪汪叫的样子，我的心里可得意了。时间久了，妈妈告诫我： “不要老是去招惹它，当心我不在你身边时，它会报复你的，到时看你怎么办！”我对妈妈的话不以为然，依旧每天和它上演这样的把戏。

那天，从幼儿园回来的路上，妈妈批发了许多雪糕，走到大院门口时，妈妈说还要买豆腐，怕雪糕化掉，让我先上楼。我提着雪糕，大步流星地往家走，心里暗自祈祷：千万别让我遇上小狗。可偏偏怕什么来什么，刚到单元门口，就与小狗狭路相逢了。我心想，这下可完蛋了，它要找我报仇了，我的心咕咚咕咚地跳个不停。我站在那里一动不动，连大气都不敢喘一声。而它见了我也停下了脚步，接着后退了几步，怔怔地瞅着我。发现我身后没人“撑腰”，胆子立刻大了起来，试探着向前走了两步，发现我并没有用小石头扔它。它索性放开胆子， “哧溜”一下窜了起来。我一见大势不妙，掉头撒腿就跑。小狗也不甘示弱，在后面穷追不舍，而且狂吠不止。我一边跑，一边大声哭喊： “妈妈救命啊！小狗来报仇啦！妈妈快来呀！妈妈快来呀！”

妈妈听到我的哭喊声，立刻向我奔来，将小狗吓跑。我扑到妈妈怀里，声嘶力竭，号啕大哭。妈妈见我这般狼狈，拍着我的肩膀笑了起来，乐得连眼泪都笑出来了。据妈妈说，我当时跑得比兔子还快呢！

童年的这件趣事像一只永远飘不远的金色小船，载着我的快乐。每当我想起这件事，都会忍不住笑上一阵儿。愿这金色的小船，载着我的快乐，驶向美好的未来……

记事作文 篇5

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”

我从小就爱读书。我学会说话不久，妈妈就给我讲故事，妈妈不讲，我就不会睡觉。妈妈没有办法，只好买了许多儿童读物故事书。我每天睡觉前都要听妈妈讲一个故事，我听着听着就睡着了。就这样，我养成了读书和听故事的习惯。

妈妈开始教我识字，我认识的字越来越多，每次去书店都让妈妈给我买一两本故事书，虽然我读得慢，但我心里非常高兴。

后来我长大了，上学了，成为了一名小学生，，认识了更多的字，也拥有了更多书籍，我每天都沉浸在书的`海洋里，有时候我还主动的把我看过的书讲给爸爸妈妈听。

有一次，我在家门口读书，突然有一个高年级学生走过来，一下把我的书抢走。我赶紧追，边追边喊：“把我的书还给我！”我们跑到了门球场。我们都筋疲力尽了。他把我的书扔在地上。我看到他这样糟蹋我心爱的书，生气地说：“书是我们的好朋友，我们不应该糟蹋书，快把它捡起来，否则我绝不放过你！”他看到我比他小，刚想逃走，我爸爸就回来了，说：“你们在干什么？”他看到我爸爸来了，立即把书从地上捡起来，递到我手里，说：“对不起。”我们从此以后成为了朋友。

就这样，我与书成为了好朋友，是它教会了我怎样做人。

记事作文 篇6

“这是什么？”我看着小台灯上的一块发出绿色荧光的东西，提出了疑问。

我打开台灯仔细观察，那里只有一张小贴画，还是我上二年级时贴上去的呢。看来，一定是它的问题了。

我又把灯关上，果真，是小粘贴发出的光亮。有意思，可他为什么会发出亮光呢？它里面含了什么成分……一连串的`“为什么”让我不得不去问问爸爸了。

爸爸却盯着他的《正说开朝十四帝》发“呆”。我便只有到互联网上“百度”一下了。结果只有两种：一是制作小粘贴时，内层加入了“荧光粉”让小粘贴变成了“小灯”。二是小粘贴内含有一种吸光成分，电灯照的时间越长，吸收的光能就越多，让小粘贴在黑暗中发出了引人注目的光。

我想问问爸爸，可爸爸还处在忘我的境界中。我想科学就是这样的，总是在循环不断的疑问和探索中被发现并解决的。望着暗暗“发光”的“小灯”，我的心中又生起许多疑问……