我成功了作文600字

【实用】我成功了作文600字4篇

无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的我成功了作文600字4篇，希望能够帮助到大家。

我成功了作文600字 篇1

爸爸妈妈总说我是家里的小皇帝，整天过着衣来伸手，饭来张口的日子，什么也不会做，我听了很不服气，心想：你们真是门缝里看人——把人看扁了，我做一样菜给你们看看，让你们大跌眼镜！

说干就干，我向妈妈请教了怎么做西红柿炒蛋，妈妈耐心地告诉了我整个炒菜的过程。

首先，我把西红柿洗干净，放在菜板上，右手按着西红柿，左手举着菜刀，却久久不敢下手，怕切着自己的手。爸爸好像看出了我的心思，他说：“别把肉切到了，我们家可不缺肉哦！”我气得脸都红了，瞪了爸爸一眼，说：“不要小瞧人！”我很快把西红柿切完放入盘中。

接着，该打蛋了，以前我以为打蛋很简单，所以轻视了它，我把蛋使劲一磕，准备瓣开时，蛋青弄了我一手，打第二个蛋时，我吸取了教训，我轻轻把蛋一磕，在小心翼翼地瓣开，蛋青和蛋黄就流入了碗里，然后把鸡蛋搅拌均匀。

最后我把天然气打开，把锅放上去把油倒入锅中，不一会儿，油冒出了许多小泡泡，妈妈说：“可以把蛋倒进去了。”我把蛋倒了进去，只听“哧”的一声，鸡蛋在锅里鼓起了许多大泡泡，蛋由嫩黄变成了金黄变，香味直往鼻子里钻，我用铲子把它们弄碎。接着我又把西红柿倒进了锅中，一不小心，一滴油溅在了我的手上，烫得我好痛，我还是坚持把它炒完，最后加入盐和葱花。

我把我的杰作端到爸爸妈妈面前请他们品尝，他们尝了一口，咂了一下嘴，我心想：是不是太咸了？“好吃，不错嘛。”爸爸说。我高兴地跳了起来，说：“我成功了！爸爸妈妈不会说我是家里的.小皇帝了。”

通过这次做西红柿炒蛋，我明白了一个道理，看起来简单的事情，真正动手做起来并不容易；而劳动的成果，能给人带来喜悦。

我成功了作文600字 篇2

“耶！”在激情和兴奋中，我又一次获得了骑单车比赛的第一名！可是，谁又知道这成功背后的辛酸呢？

那是我6岁的一天，看着和我同龄的孩子们都在自如地骑着单车，而我却只能在旁边看着，心里很不是滋味。“妈妈，你看大家都在骑车玩，难道我就不能学吗？”“这，学单车可是很难的呀！”“不， 我不怕难，我想学会单车，和大家一起玩。”“嗯，那好吧，我们现在就开始。”我高兴得一蹦三尺高。

接着，妈妈替我找来一辆自行车，那是去年爸爸送给我的生日礼物，只是我不敢骑。因为是第一次学骑自行车，妈妈在后面用力地扶着，自行车却歪歪扭扭，仿佛喝醉酒的人，我心里也感觉有只小鹿在 乱撞。咦，车头怎么还晃，左边，不对，右边，怎么回事。“哎呀！”未等想完，我便从车上重重地摔了下来。“呜呜，我不学了，骑车一点也不好玩，好疼。”妈妈亲切地说：“别练了，可别摔 坏了身体。”“可是，如果不练了，以后我还是不能和伙伴们玩耍，而且之前的努力不都白费了吗？”“既然你那么想学，那就继续努力吧。”“妈妈，有什么方法可以快速学会吗？”“学骑车可不能 心急呀。学骑车时要扶稳车头，一定不要左顾右盼，要集中注意力，不能分心，相信你一定能成功！”“嗯，我记住了。”我重新骑上自行车，心无旁骛，专心致志地目视着前方。

一个下午，广场上妈妈扶我学车的情景成了一道风景。慢慢地，我感觉自己掌握了骑车的`技巧，回头看看妈妈，没想到，妈妈看我骑得平稳，便悄悄地停了下来，让我自己骑着。这一次，我顺利地骑到 了对面。“妈妈，我成功了！我成功了！”“嗯，遇到困难一定不能轻易放弃，只要坚持，就会有希望。”妈妈赞赏地说。

风雨过后，才会出现彩虹。每个人都可以成功，不管做什么。只要相信自己，就一定会成功！让我们用自己的努力，迎接崭新的未来。

我成功了作文600字 篇3

亨德尔创作了举世闻名的《弥塞亚》，他成功的奥秘是什么？每一个人都会成功，成功代表着你胜利了，代表着生命中非同凡响的一天。

那一天，我知道了成功是需要努力的。我去参加楚才杯作文比赛的时候，忐忑不安。刚进入教室就被题目难住了。因为要写一篇哲理童话。童话，我会写；哲理，是需要亲身体验得出的。“滴嗒”，我清晰地听见了豆大的汗珠落在纸上。我再去看了一眼题目要求，上面一句“每个人都是独一无二的”激发了我心中的灵感。但是怎样把“独一无二”引入文章呢？“唦唦唦”，别人奋笔急书的的声音让我心里像被一百只猫抓过似的。“成功，因你而独一无二……”这句话在我心里反复回荡。把《狐狸与葡萄》的思路搬上去？不行，我总会尝到葡萄的酸。瞎写一个会没有奖获。当一个失败者？“成功时不要把自已看成巨人，失败时不要把自已想成矮子！”先以一个词来激发思路？嗯……可行。哪个词呢？独一无二？值得一试。有了，就以一个小动物成功的经历入手，它为什么成功，因为每个人都是夜空中闪亮的.星。“沙沙沙”笔尖划过纸面的声音犹如一首动听的小奏鸣曲。

那天，我知道了努力的收获——成功。比赛完了，又进入平凡的一周。当老师喊我去办公室时，一切都变了，因为我以朴实的文字华丽地拿下了三等奖！突然，一股热流涌入我的体内，心里像吃了蜜一样甜。虽然我没有背过好词好句，但我会在干枯的田埂上跳一支旋舞；虽然我的作文没有华丽的词藻，但它表现了一个人最真挚的情感。原来，为怎样填满七百字的格子发愁，是有用的。

我回家后告诉自已，亨德尔成功是因为他相信自已是个虔诚的信徒，所以把上帝赋予的“哈里路亚”发挥到了极致。

每一个人都会成功，这都因为你自信，你有把握。但我成功是因为我找出了自已的独一无二。成功，真好。成功的真谛——每个人都是夜空最亮的星，散发着属于自已的光芒，只要你相信自已，就能成功。

我成功了作文600字 篇4

上六年级了，坐在教室里，怀着激动而又紧张的心情，我们迎来了语文老师——年轻漂亮的车老师。

第一节课，老师没有上课，她让我们互相交流暑假生活。一节课下后大家意犹未尽，以至于下课铃声打响后，大家都还在滔滔不绝地讲述着自己的经历。老师趁着这时，给我们布置了一个任务：以后每天的语文课上，都由一位同学来讲一个小故事。可以是暑假生活中的所见所闻，也可以是自己亲身经历的事。

按照学号，星期五就轮到我了，所以我从书中找了一个故事，准备把它背下来。

转眼间，就到了星期五。语文课前，我心里就像十五个吊桶打水——七上八下。语文课上，我紧张地走上了讲台，望着教室里五十多位同学，正准备开始时，突然，大脑一片空白，故事的内容一句也记不起了，我不知如何是好。此时老师看出了我的困窘。便轻轻走上讲台，摸着我的头笑着对们学门说：“这次刘敏同学肯定是太紧张了，老师相信她的.故事一定精彩。这样吧，我们先上课，刚好下午还有节语文课，让她再准备一下，好吗？”“好！”同学们异口同声地答到。

下课了，我的心里像大海的波涛久久不能平静。想了想，我决定去请教经常上台演讲的同学，听了他们是怎么做的。

快上语文课了，车老师走过来，微笑着对我说：“孩子，你不要紧张，就当是平常和同学们交流。”老师走后，我一遍遍的想着他们说过的话。

上课了，我走上讲台，看着老师和同学们鼓励的眼神，仿佛在说：“你一定可以的，加油！”

我深深地吸了一口气，便开始了故事的分享。中途我也有忘词的时候，但一看到同学们，就充满了信心。讲完故事后，教室里响起了热烈的掌声。我长长地出了一口气。

这一次，我成功了！谢谢您，车老师，是您再塑了一个自信的我，我会带着这份自信去追逐梦想，一路向前。